El pequeño genio de Tacuatí: tiene 4 años y ya lee, escribe y resuelve cálculos
En la ciudad de Tacuatí, departamento de San Pedro, un pequeño de apenas cuatro años está llamando la atención de su comunidad por sus habilidades poco comunes para su edad. Se trata de Josué Orlando Silva, quien ya demuestra capacidades avanzadas en lectura, escritura y cálculos matemáticos.
Su madre, Claudia Silva, relató al Canal 11 que desde muy pequeño su hijo comenzó a mostrar una facilidad sorprendente para aprender. Josué ya lee oraciones completas, escribe con correcta ortografía y resuelve operaciones matemáticas como sumas, restas e incluso multiplicaciones y divisiones.
Además, el niño puede contar números en inglés, una habilidad que, según su familia, desarrolló de manera casi espontánea mientras exploraba libros y materiales educativos.
Evaluación confirmó potencial
Ante estas capacidades, su madre decidió consultar a una psicopedagoga para conocer más sobre el desarrollo del pequeño.
Tras la evaluación, la profesional concluyó que Josué presenta características asociadas a la superdotación y que sería recomendable aplicar una adecuación curricular que le permita desarrollar plenamente su potencial.
Este tipo de adaptación educativa suele aplicarse a niños con altas capacidades intelectuales, para ofrecerles contenidos y desafíos acordes a su ritmo de aprendizaje, evitando que se desmotiven o pierdan interés en el ámbito escolar.
Orgullo y preocupación en la familia
Aunque la familia celebra el talento del pequeño, también reconoce que el futuro educativo de Josué plantea algunos desafíos.
Según explicó Claudia, en el departamento no existen programas especializados para niños con altas capacidades, lo que genera incertidumbre sobre cómo acompañar de la mejor manera su desarrollo académico.
“Estamos muy orgullosos de él, pero también queremos que tenga oportunidades educativas que le permitan crecer y aprender.
Sensible y cariñoso
Más allá de su inteligencia, su madre destaca que Josué también es un niño sensible, cariñoso y muy afectuoso con su familia.
En imágenes difundidas se lo ve conversando con naturalidad, leer en voz alta y resolver ejercicios matemáticos con sorprendente facilidad, dejando en evidencia que su curiosidad y entusiasmo por aprender forman parte de su personalidad cotidiana.
Mientras su historia comienza a trascender en la comunidad, la familia espera que su caso también ayude a visibilizar la necesidad de programas educativos para niños con altas capacidades, de modo que puedan desarrollar plenamente sus talentos desde edades tempranas.
Fuente La Nación y Canal11
