MEC insta a fortalecer los vínculos familiares y confirma que no habrá tareas en Semana Santa
MEC pide suspender tareas en Semana Santa para fomentar la convivencia familiar
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) instó a todas las instituciones educativas del país a suspender las tareas académicas durante el receso de Semana Santa, con el objetivo de promover el fortalecimiento de los vínculos familiares y comunitarios.
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A través de una circular dirigida a directores y supervisores, la cartera educativa enfatizó la importancia de aprovechar este periodo como un espacio de pausa en las actividades escolares, permitiendo a los estudiantes compartir más tiempo con sus familias y comunidades.
La medida alcanza a instituciones de gestión oficial, privada y privada subvencionada, en el marco de las resoluciones Nº 2065/2025 y Nº 01/2026, que ratifican la vigencia del calendario educativo nacional.
Actividades sugeridas
El MEC alienta a las familias a desarrollar experiencias significativas durante estos días, como la preparación de alimentos tradicionales —chipa, sopa paraguaya o ryguasu ka’ẽ—, la participación en celebraciones comunitarias y la recuperación de costumbres como caminatas hacia cerros, capillas o espacios naturales.
También recomienda fomentar el diálogo intergeneracional, promoviendo conversaciones con abuelos y referentes comunitarios sobre historias familiares, tradiciones y relatos locales.
En el ámbito educativo, se sugiere incentivar la lectura recreativa, así como la narración de cuentos, leyendas paraguayas e historietas elegidas por los propios estudiantes, con el fin de fortalecer la identidad cultural y los lazos familiares.
Actividades no obligatorias
El documento aclara que las instituciones podrán recomendar —pero no asignar— un conjunto reducido de actividades culturales y familiares. Estas no deberán ser obligatorias ni requerir evidencias como fotografías, registros o informes.
Finalmente, el MEC exhortó a directores y supervisores de los niveles de Educación Básica y Media a difundir el alcance de la circular y acompañar su implementación en las instituciones educativas.
